วันศุกร์ที่ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
วันพุธที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
สัปดาห์ที่ 6
นางสาวสมฤดี สอนสุภาพ วิชาการLanguage Experiences for Early Childhood
ครั้งที่ 6 19/07/56 ในสัปดาห์นี้ อาจารย์ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ตรวจเช็คบล็อกของนักศึกษาว่าใครที่ยังไม่มีลิงค์ให้อาจารย์ แล้วก่อนปล่อยอาจารย์ก็สั่งให้ไปหาเพลงกล่อมเด็กมาคนละหนึ่งเพลงเป็นเพลงของภาคตัวเองเพื่อออกมาร้องให้เพื่อนฟัง
วันศุกร์ที่ 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
สัปดาห์ที่ 5
สมฤดี สอนสุภาพ รายวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
ครั้งที่5 วันที่ 12 /07 /56 กลุ่ม103 ( วันศุกร์เช้า) เวลาเรียน 08.30-12.20น. สำหรับวันนี้อาจารย์ให้กลุ่มที่ยังไม่ออกไปพรีเซนต์ให้ออกไปพรีเซนต์ให้หมด สำหรับวันนี้กลุ่มของดิฉันก็ได้ออกไปนำเสนอเรื่ององค์ประกอบของภาษา
ฝึกการพูดตามหัวข้อที่ได้รับอาจารย์มอบหมาย
แถวที่ 1 อาจารย์ให้นักศึกษาเอาของรักของหวงของตัวเองออกมาคนละ 1 ชิ้น แล้วก็ให้บอกว่าสิ่งนั้น คืออะไร และทำไมถึงรักและหวงสิ่งๆนั้น
แถวที่ 2 อาจารย์ให้นักศึกษานำของขึ้นมา 1 ชิ้น แล้วนำเสนอขายสิ้นค้าของตนเอง
แถวที่ 3 อาจารย์ให้นำเสนอข่าวจากประสบการณ์ที่ได้พบเจอมาคนละ 1 ข่าว เล่าให้เพื่อนฟัง
แถวที่ 4 อาจารย์ให้พูดประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับเรื่องใดก็ได้
ประชาสัมพันธ์มา 1 เรื่อง
แถวที่ 5 อาจารย์ให้ร้องเพลงคนละ 1 เพลง
แถวที่ 6 อาจารย์ให้นักศึกษาหาเศษกระดาษมาคนละ 1 แผ่นแล้ววาดรูปอะไรก็ได้คนละ 1 รูป เดินออก มาหน้าห้องเรียน ยืนแถวเรียงหนึ่ง แล้วให้เล่าประโยคจากภาพของแต่ละภาพให้เป็นประโยคที่สมบูรณ์
วันศุกร์ที่ 5 กรกฎาคม พ.ศ. 2556
สัปดาห์ที่4
สมฤดี สอนสุภาพ รายวิชา การจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
ครั้งที่ 4 5 กรกฏาคม 2556 เลขที่ 43 รหัสนักศึกษา 5511205246กลุ่มเรียน103 วันศุกร์เช้า 08.30-12.20 น.วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
สิ่งที่รับจากการเรียนในวันนี้ ได้รู้เทคนิคของการออกไปรายงานหน้าชั้นเรียนหรือการออกไปนำเสนอรายงานต่างๆ ว่าควรพูดอะไรก่อน- หลัง และได้ดูเพื่อนพรีเซนต์งานแล้วนำเอาสิ่งที่เพื่อนทำผิดมาปรับปรุงของตัวเอง ให้ถูกต้อง และได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาในการสื่อสารในปัจจุบันมากยิ่งขึ้นและหลักการวิธีการไหว้ในการออกพรีเซนต์งาน ได้รู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาที่ถูกต้องได้รู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาเรียนแบบเสียงธรรมชาติ ได้เรียนรู้หลักการของนักทฤษฎีต่างๆมากขึ้นได้ทราบเกี่ยวกับพัฒนาการของแบนดูรา
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)



